Ikvienam bērnam skolā ir iespēja saņemt individuālu un profesionālu atbalstu, lai mācīšanās būtu veiksmīga un dzīve veidotos harmoniska.

Atbalsta komanda palīdz:

• bērniem, kuriem nepieciešama īpaša pieeja mācībās vai atbalsts uzvedības uzlabošanā;

• jaunpienācējiem, skolēniem ar adaptācijas grūtībām vai zemu motivāciju;

• ģimenēm, kurām svarīgs ir drošs un saprotošs sadarbības partneris skolā.

Komandā darbojas sociālais pedagogs, psihologs, logopēds, medicīnas personāls, karjeras konsultants, bibliotekārs, skolotāji un direktors.

Ar komandas iesaisti tiek izstrādāta individuāla pieeja un plāni mācību atbalstam, palīdzība sarežģītās situācijās, veiktas regulāras sarunas ar bērnu un vecākiem, kā arī aptaujas darba kvalitātes uzlabošanai un sadarbība ar citām iestādēm katras nepieciešamības gadījumā.

Atbalsta komanda zina, ka katrs bērns attīstās un pilnveidojas, ja viņam tiek sniegta savlaicīga, profesionāla palīdzība.

ATBALSTA KOMANDAS REGLAMENTS

Rozentovas pamatskolā katrs skolotājs ir daļa no stipras komandas – metodiskās darba kopas, kuras mērķis ir kopīgi pilnveidoties, dalīties pieredzē un radīt aizvien labāku mācību vidi bērniem.
Katra metodiskā darba kopa ir skolotāju grupa, kas sadarbojas, lai:

• veidotu kvalitatīvu un saprotamu mācību saturu,
• dalītos ar labākajām idejām un pieredzi,
• palīdzētu viens otram risināt mācību un audzināšanas izaicinājumus,
• attīstītu radošu un atbalstošu vidi skolā.

Bērniem un vecākiem metodiskā darba kopas sniedz:

• mūsdienīgas mācību metodes, kas pielāgotas bērnu vajadzībām;
• vienotas prasības un saskaņotu pieeju mācīšanas un mācīšanās jautājumos;
• profesionālus pedagogus, kas pilnveidojas un meklē labākos risinājumus bērna attīstībai.

Metodiskā darba kopu aktivitātes ietver:

• sapulču, lekciju, semināru, diskusiju vadīšanu;
• mācību rezultātu analīzi un pilnveidi;
• mācību materiālu izstrādi/pielāgošanu;
• radošu pasākumu, projektu un pieredzes apmaiņas organizēšanu.

Metodiskā darba kopas ir kā dzinējspēks, kas iedvesmo skolotājus profesionālajai pilnveidei.

METODISKĀ DARBA KOPU REGLAMENTS

Rozentovas pamatskolas audzinātāju mērķis ir palīdzēt bērniem izaugt par labiem, drošiem un laimīgiem cilvēkiem. Skolā ir izstrādāti īpaši audzināšanas virzieni, kas palīdz katram bērnam justies pieņemtam, attīstīt savas prasmes un kļūt par atbildīgu sabiedrības daļu.

Līdz šim pedagogi ir vadījuši audzināšanas darbu šādos virzienos:

Sevis iepazīšana un stiprināšana: palīdzot bērniem saprast savas emocijas, stiprās puses un vajadzības, mācot būt draudzīgiem, pieklājīgiem un droši paust savu viedokli.

Patriotisms: audzinot bērnus mīlēt ģimeni, novadu un Latviju, izzinot tradīcijas, svinot svētkus, iepazīstot un cienot citas kultūras.

Veselība un drošība: mācot būt veseliem un dzīvot droši – gan mājās, gan skolā, veicinot veselīgu dzīvesveidu un neiecietību pret atkarībām, izspēlējot dzīves situācijas, kurās jābūt atbildīgam un piesardzīgam.

Darbaudzināšana un karjeras izvēle: sākot ar labajiem darbiem un pašapkalpošanās iemaņu attīstīšanu klasē un skolas apkārtnē visbeidzot ar pilnvērtīgu kvalifikācijas praksi dzīvesvietai tuvākajos uzņēmumos un iestādēs.

AUDZINĀŠANAS DARBA VIRZIENI